Целеполагание на  уроках русского языка и литературы

 Целеполагание является проблемой современного урока. В чем суть проблемы?

·         Подмена цели средствами урока. Зачастую учителя получают моральное удовлетворение  не от результата урока, а от того, чем занимались на уроке дети. Например, на уроке учитель показал целый фейерверк педагогических приемов, все дети были вовлечены в работу, урок хорошо оснащен наглядностью. Вот только осталось неясным: а какой вывод сделали ученики в конце урока?

·         Формальный подход при постановке  цели.