Введение ФГОС, конечно же, как всё новое вызывает много споров, различных мнений. Но понять, насколько правильным было введение ФГОСов, какой это даст результат, наверное, можно будет сказать только уже на выходе учеников из школы. Пока пройден только начальный этап. Первый год к нам пришли ученики 5 классов, обучающиеся по ФГОСам. Поэтому пока только личное мнение о результатах и проблемах введения ФГОСов.

Каждый из нас вносит в рабочую программу результаты, которых должны достичь учащиеся того или иного класса. Это предметные, метапредметные, личностные, коммуникативные компетенции, которые мы стремимся развить в детях. Чем, на мой взгляд, отличаются сегодняшние пятиклассники от учеников прошлых лет?